Образовательные
Ресурсные Центры Деятельность Образовательных Ресурсных Центров Института Открытое
Общество Фонда Содействия -Узбекистан
Цель:
Создание
альтернативной базы для разработок и продвижений инициатив в сфере
высшего образования через сеть Ресурсных Центров для преподавателей
социально-гуманитарных наук Описание: Образовательные Ресурсные
Центры, созданные и функционирующие в Ташкенте, Самарканде и Нукусе,
посредством разработки и внедрения по регионам курсов и повышения
потенциала преподавательского состава, становятся основным инструментом
в инновационной интервенции в систему высшего образования.
ИООФС-Узбекистан
основал три Образовательных Ресурсных Центра (РЦ), имеющих статус
ННО, на базе ВУЗов Узбекистана в 2000-2001г.г.:
Самаркандский
РЦ в Самаркандском Государственном Университете
Каракалпакский
РЦ в Каракалпакском Государственном Университете
Ташкентский РЦ в Ташкентском Финансовом Институте
Партнерами
в создании Образовательных РЦ являются:
Республиканский
Фонд "Устоз" Ш Самаркандский Государственный Университет
Каракалпакский
Государственный Университет
Ташкентский
Финансовый Институт
Образовательные РЦ имеют свой Попечительский Совет, в состав которого
входят:
Алишер Ильхамов, Исполнительный Директор ИООФС - Председатель
Совета
Шахло Ашрафханова, Директор Образовательных Программ ИООФС - Член
Совета
Зухра
Абдурахманова, Координатор программы Высшее Образование ИООФС
- Член Совета
Аббос
Шермухамедов, Исполнительный Директор Республиканского Фонда "Устоз"
- Член Совета
Мурат
Шарифходжаев, Рустам Холмурадов и Куанышбай Утениязов, Ректора
ВУЗов, на базе которых находятся РЦ - Члены Попечительского Совета
В функции данного Совета входит решение кадровых вопросов, долевые
вклады и другие вопросы, направленные на развитие сети РЦ. Образовательные
РЦ имеют также свой Межкоординационный Совет, который является
промежуточным органом между ИООФС и Попечительским Советом. В
функции данного Совета входит оценка проектов до подачи на рассмотрение
в ИООФС, оценка состава тренеров по проектам, оценка сотрудников
РЦ, мониторинг реализации проектов, вопросы фандрайзинга.
Сотрудники:
Директора и программные администраторы были отобраны в 2000
году по результатам тренингов "Разработка и Управление Проектами",
"Создание ННО" и "Методы преподавания", тренерами которых были
представители Коунтерпарта Консорциума и CRC/CEU. Самаркандский
РЦ: Джамиля Вафаева - директор Сарвар Исхакова - программный
администратор по междисциплинарным наукам Равшан Марданов - программный
администратор по философии и политологии Нозим Муминов - технический
менеджер Мадина Юсупова - бухгалтер Каракалпакский РЦ: Позиция
директора - вакантная Улыкбек Жалменов - программный администратор
по гуманитарным дисциплинам, И.О. директора Салатдинова Назлимхан
- секретарь\библиотекарь Вячеслав Ким - технический менеджер Илья
Дабулова - бухгалтер Ташкентский РЦ: Кахрамон Рахманов
- директор Людмила Ким - программный администратор по социологии
Карима Туленова - программный администратор по философии, политологии
Алишер Раджабов - веб-дизайнер, специалист по связям с общественностью
Олег Шегай - технический менеджер Наталья Утемуратова - секретарь\библиотекарь
Татьяна Фионина - бухгалтер
Сеть
Ресурсных Центров ИООФС-Узбекистан:
ННО
"Самаркандский Ресурсный Центр"
ННО
"Каракалпакский Ресурсный Центр"
ННО "Ташкентский Ресурсный Центр"
Кроме
вышеуказанных РЦ, существует также Центрально-Азиатский Ресурсный
Центр (г. Алматы), который создан по инициативе HESP)-Будапешт
(Программа Поддержки Высшего Образования) и финансируется ИООФС
Таджикистана, Киргизстана, Казахстана и Узбекистана. Ежегодный
вклад со стороны Фондов в ЦАРЦ составляет 10% от общего бюджета,
60% финансируется HESP-Будапештом.
Задачи:
Предоставление доступа к: cовременным учебным методикам и пособиям;
регулярным тренингам для преподавателей; мировой информации через
Интернет ресурсы и библиотеку
Распространение информации и деятельности программ ИООФС среди
регионов
Реализация программ "Высшее Образование" на базе РЦ, направленных
на кафедры общественно-гуманитарных наук
Взаимодействие РЦ с кафедрами социально-гуманитарных дисциплин
Разработка и внедрение инновационных учебных курсов по социально-гуманитарным
дисциплинам в систему высшего образования
Организация
и проведение Летних Школ на базе РЦ
Сотрудничество
с Центрально-Азиатским Ресурсным Центром
Реализация программы Faculty Development (тренинги по английскому
языку, ЧПКМ, дебаты, кейс-стадис и ИКТ) через сеть РЦ
Участие
в имплементации проектов программы Высшего Образования ИООФС Faculty
Development и др.
Включить
в рамках Faculty Development обучение преподавателями навыкам
электронно-визуальных презентаций (в форматах MS Power Point,
HTML и т.п.)
Сотрудничество
с программами "Библиотеки" и "Интернет" в создании образовательного
портала, объединяющего сеть РЦ, ВУЗы и библиотеки
Создание
электронной каталогизации библиотечных ресурсов ИООФС и РЦ совместно
с программой Библиотеки
Visiting Scholars - организация семинаров и лекций, проводимых
приглашенными зарубежными учеными и экспертами
Организация и обслуживание вводных семинаров и курсов для ознакомления
преподавателей с переводами новейших трудов в области социальных
наук
Участие
в организации семинаров и Летних Школ, организуемых по линии ЦАРЦ
Деятельность
РЦ:
1).Самаркандский
РЦ: Проект сроком на 10 месяцев с 1 июня 2001 года по 31 марта
2002 года, который включал в себя:
"Управление
Людскими Ресурсами и повышение эффективности труда"
"Проблемы
формирования гражданского общества в Узбекистане"
Конференция "Парадигмы общественного развития: общечеловеческие
и национальные аспекты"
"Навыки написания проектов"
"Современное состояние социологических исследований (теория, методология,
анализ)"
Дополнение
к проекту в 2002 г.:
"Создание
документов в электронном формате", 15-16 февраля, 2002
"Проблемы толерантности в обществе, 4-6 марта, 2002
Проект
сроком на 12 месяцев с 8 июля 2002 года по 7 июля 2003 года, включал
в себя:
"Преподавание
СГД: визуальное, интерактивное и опирающееся на Интернет", 11-14
сентября 2002
курсы
Английского языка для преподавателей СГД, 2 сентября 2002 года-1
июня 2003 года в трех группах
Разработка и внедрение уч. курса "Либерализация - одно из основных
направлений демократических преобразований в переходный период"
a. Семинар "Изменения режимов: к демократии и наоборот", 16-19
октября; b. Тренинг по Дебатам и Кейс методам; c. Издание учебного
и методического пособия; d. Перевод учебников на узбекский яз.:
"Введение в политологию", Пугачев, Карл Поппер "Открытое Общество
и его враги"; e. Перевод на таджикский "Фалсафа тарихи", Скирбекк
Проведение
семинаров по Faculty Development в Карши(6-8 сентября, 2002),
Бухаре(3-5 сентября, 2002), Джизаке (28-30 августа, 2002) и Самарканде
(25-27 февраля, 2003)
Проведение совместно с САМГУ конференции "Пути и средства повышения
уровня и социальной защиты населения", 10-11 июля, 2002
Проект сроком на 12 месяцев с 01 июля 2003г. по 30 июня 2004г.
включает в себя:
В рамках курса "Демократизация общества":
1-этап
- Разработка и внедрение курса "Либерализация как одно из направлений
демократизации общества" (в предыдущем проекте)
2-этап - Разработка учебного курса "Традиционное общество и модернизация"
· "Традиционное общество и модернизация": а) Проведение для авторов
курса семинара по содержанию курса б) Проведение для апробирующих
преподавателей семинара "Использование мастер-класса в преподавании
курса" в) Перевод книги М. Вебера "Избранные произведения" на
узб.яз. г) Разработка учебного и методического пособия д) Апробация
учебного курса в ВУЗах (СамГУ, ТашГИВ, НУУ, КГУ)
Совместный проект с ТРЦ "Исследования в социальных науках": а)
Семинар "Методика проведения количественных исследований" б) Семинар
"Методика проведения качественных исследований" для преподавателей
Самарканда, Ташкента и Нукуса в) Планируется проведение Летней
Школы по данной г)
Разработка
учебного курса для магистров и аспирантов "Методика проведения
качественных и количественных исследований" · Разработка и внедрение
учебного курса "Практика научно-исследовательской работы" для
магистров на грант CDC/CEU в течении 10 месяцев: а) разработка
учебного пособия по курсу б) закупка литературы по тематике курса
в) авторами курса будут преподаватели из СамГУ, ТашГИВ, КГУ и
Санкт-Петербургский Университет.
Проведение
курсов Английского языка для академических и научных целей для
преподавателей социально-гуманитарных дисциплин для 2 групп по
10 человек в течении 9 месяцев.
Курсы
по ИКТ: обучение преподавателей социально-гуманитарных дисциплин
компьютерной грамотности, пользованию Интернет и электронной почтой
2).
Каракалпакский РЦ: Проект сроком на 10 месяцев с 1 июня 2001 года
по 31 марта 2002 года, включал в себя:
Двухуровневый
семинар по педагогическим технологиям и подготовке местных тренеров
для Республики Каракалпакстан и Самаркандской области: a. Семинары
по "Чтению и Письму по Критическому Мышлению" b. Семинар по Case
Study
Малые
гранты для написания учебников и учебных пособий по социально-гуманитарным
дисциплинам и разработке учебных курсов по информационным технологиям
Проект
сроком на 12 месяцев с 8 июля 2002 года по 7 июля 2003, включал
в себя:
Комплекс
семинаров по проблемам внедрения ДО в ВУЗах · Создание учебных
пособий на каракалпакском яз. в эл-книж. формате
Курсы
английского языка для преподавателей СГД · Перевод на каракалпак.
яз. учебника "Социология", А.Гидденс и создание е-версии
Введение уч. курса "Взаимодействие социального и этнического в
межнациональных отношениях"
Проект
сроком на 12 месяцев с 01 июля 2003г. по 30 июня 2004г. включает
в себя:
Проведение
двух сессий по интенсивному курсу "Социальная Антропология" (27.10.-09.11.2003
и 02.02.-15.02.2004) по инициативе CEP Ffellow (ПГО)
Программа учебного семинара по "Демократии и международным отношениям"
рассчитана на 2 недели по инициативе CEP Ffellow (ПГО)
Проведение трехдневного семинара по Либерализации тренерами СРЦ
для преподавателей Нукуса и Ургенча
Проведение пятидневного семинара по Социальной Работе тренерами
ТРЦ для преподавателей Нукуса и Ургенча
Проведение двух 6-месячных курсов английского языка для преподавателей
социально-гуманитарных дисциплин
3).Ташкентский РЦ:Проект
сроком на 12 месяцев со 02 января по 31 декабря 2002 года, который
включал в себя:
Тематический
семинар "Демократия и Образование", 25-27 марта, 2002
Тематический
семинар по Кейс методам · Тематический семинар "Концепция Гражданского
Общества: История и Современность", 14-17 мая, 2002
Тематический семинар "Методология проведения Гендерных Исследований",
27-31 мая, 2002
Семинары по Faculty Development: a. 1-5 апреля - в Ташкенте; b.
8-12 апреля - в Фергане; c. 22-26 апреля - в Андижане; d. 6-10
мая в Намангане.
Тематический
семинар "Правовая культура в Гражданском Обществе", 3-5 июня,
2002
Тематический семинар "Методология Социологических Исследований",
29-31 октября
Тематический
семинар "Разработка учебных курсов и учебных программ (силлабусов),
29 ноября- 1 декабря, 2002
Дополнение
к проекту в 2003 году включало в себя:
Семинары по Faculty Development (ТОТ) для преподавателей Ферганы,
Андижана, Намангана, Самарканда, Джизака, Карши, Бухары и Ташкента
(7-11 и 21-25 апреля, 2003)
Разработка
учебного курса "Социальная Работа": a. Обучающий семинар "Введение
в социальную работу"(22-25 февраля, 2003); b. Круглый стол "Социальная
работа: интеграция теоретической и практической деятельности"
(25 марта); c. 1-ая рабочая встреча авторской группы по разработке
учебной программы (31 марта, 2003); d. 2-ая рабочая встреча авторской
группы по разработке учебной программы (15 апреля, 2003); e. 3-ая
рабочая встреча авторской группы по разработке учебной программы;
Проект сроком на 12 месяцев с 01 июля 2003г. по 30 июня 2004г.
включает в себя:
"Основы Социальной Работы": а) Доработка учебной программы (72
часа); б) Разработка методического пособия; в) Подготовка учебного
пособия г) Обучение группы преподавателей содержанию предмета
и методам преподавания по созданным пособиям; д) Апробация спец.
учебного курса в ВУЗах (НУУ, ТГПУ, СамГУ, КГ У, ФерГУ).
"Социальная Конфликтология": а) Разработка учебной программы;
б) Разработка учебного пособия; в) Обучение группы авторов курса
стратегии и методам преподавания уч. курсов по "СК"; г) Пилотирование
курса в НУУ, УМЭД, ТГПУ, СамГУ, КГУ
Проведение
курсов Английского языка для 50 преподавателей социально-гуманитарных
дисциплин для 3 групп в течении 27 недель
Тренинги по ИКТ: обучение 60 преподавателей социально-гуманитарных
дисциплин компьютерной грамотности, пользованию Интернет и электронной
почтой
Web-портал:
создание на базе ТРЦ web-портала, объединяющего три РЦ и ВУЗы-
партнеров
"Исследования
в социальных науках": на базе ТРЦ будет проходить второй этап
совместного проекта - семинар "Качественные методы в социальных
исследованиях" для преподавателей Самарканда, Ташкента и Нукуса
Сотрудничество сети РЦ:
ЦАРЦ
на базе Ташкентского РЦ провел недельный семинар по "Введению
в Международные Отношения", 13-16 ноября, 2002
ЦАРЦ
в сотрудничестве с Самаркандским РЦ организовал и провел в Самарканде
Зимний Форум по Результатам Летней Школы "Политическая Философия",
27-31 января, 2003
В
рамках семинаров faculty development был проведен Ташкентским
РЦ заключительный семинар для активных преподавателей тех регионов,
с которыми работают РЦ.
Постоянное
сотрудничество между РЦ происходит в ходе реализации проектов,
например, апробация разрабатываемых курсов происходит на межрегиональном
уровне, а также участие на семинарах РЦ преподавателей различных
регионов, которые представляют другие РЦ.
Перспективы:
Образовательные РЦ считаются перспективными спин-офф образовательных
и других ИООФС программ в регионах. Все меньше операционных проектов
планируется выполнять самим Фондом и все больше инициативных проектов
осуществлять на базе РЦ, таких как Летние Школы, Перевод Учебников,
Разработка Учебных Курсов, Faculty Development и Английский Язык
для преподавателей ВУЗов СГД.
В процессе реализации вышеуказанных программ силами РЦ, предполагается
сотрудничество с основными партнерами ИООФС, такими как МинВУЗ,
Институт Проблем Высшей и Средней Специальной Школы, Республиканский
Фонд "Устоз" и международными организациями (Евразия, ЮНИСЕФ,
Айрекс, TACIS/TEMPUS, Университет Мира, Фонд Конрада Аденауэра
и др.). Основное сотрудничество РЦ будет происходить внутри сети,
а также напрямую с ВУЗами Руз. Предполагается сотрудничество и
внутри ИООФС программ, таких как Интернет, Библиотеки и Английский
Язык.
Фундаментальные
разрабатываемые курсы, такие как "Социальная Антропология", "Основы
Гендера: Теория и Практика", "Основы Социальной Работы", "Теория
Социальных Конфликтов", "Демократизация Общества: "Либерализация
как одно из направлений демократизации общества" и "Традиционное
общество и модернизация" будут представлены Ресурсными Центрами
в региональных ВУЗах Узбекистана. РЦ также будут способствовать
открытию кафедр в ВУЗах по этим направлениям. В семинарах и Летней
Школе разрабатываемого курса СРЦ "Методика проведения качественных
и количественных исследований" будут участвовать сотрудники РЦ,
которые в дальнейшем создадут Лабораторию по Социологическим Исследованиям.
Данная лаборатория будет предоставлять платные услуги для проведения
соц. исследований.
РЦ будут инициировать различные проекты инновационные по содержанию
и интерактивные по методу преподавания для региональных кафедр
ВУЗов социально-гуманитарных дисциплин, содействуя при этом выходу
на международных доноров.
Также
будет уделяться особое внимание к сотрудничеству с Центрально-Азиатским
РЦ и Проектом Гражданского Образования (ПГО). Сотрудничество будет
происходить путем проведения совместных проектов с ЦАРЦ, таких
как Летние Школы, Перевод Учебников, Разработка Учебных Курсов.
А также со стороны ПГО ожидается больше квалифицированных иностранных
тренеров для участия в проектах РЦ, специализирующихся на приоритетных
направлениях ИООФС, таких как социология, политология и философия.
Совместно с программой "Библиотеки" в рамках проекта "Виртуальная
библиотека. Консорциум библиотек Узбекистана для формирования
сводного электронного каталога" происходит каталогизация имеющейся
во всех РЦ литературы, а также дополнительно приобретенной ИООФС.
Основной библиотечный резерв находится в отдельной библиотеке
при ИООФС, который постоянно пополняется новыми изданиями как
зарубежными, так и местными на средства Фонда. Для
более удобного пользования и широкого распространения создается
электронный каталог, пользователями которого будут РЦ и ВУЗы,
а также участники проектов ИООФС и РЦ.
Места
расположения филиалов и пунктов доступа к интернет
Список
Институтов/Университетов получивших гранты
на открытие ИНет Центров 2000-2001 гг.
Таш. Государственный Педагогический Университет (ТГПУ)
Таш.Институт Инженеров Железнодорож. Транспорта (ТашИИТ)
Андижанский Государственный Педагогический Институт Языков
Ташкентский Госуд. Технический Университет (ТГТУ)
Национальный Университет Узбекистана
Таш. Государственный Юридический Институт (ТГЮИ)
Университет Мировой Экономики и Дипломатии (УМЭД)
Адрес:
Центр доверия "Хамдард" Джиззак, ул. Курувчилар, 7/1, (37222)
65902
Адрес:
Центр Доверия "Нажот" Карши, (37522) 39855 Информационно-консультационный
центр для семьи "Келажак" Карши, (37522) 39773, 39695,
36017 Центр поддержки женщин "Ишонч" (3732) 249044, ф.
247656
Адрес:
Центр доверия "Сабр" Самарканд, 337667, 336666, 337690,
339937, 333246, sabr@online.ru
Центр реабилитационной поддержки женщин "Умид" (3662)
333284, 332954 Самарканд, ул. Узбекистанская, 72
Адрес:
Женское Общество "Мехри" Телефон доверия "Таскин" 1376584,
340553 Кибрайское районное общество женщин-инвалидов "Опа-сингиллар"
642102, plotnikova@freenet.uz Центр развития семьи "Баркамоллик"
Ташкент, 672428 Ангренский Центр женщин имеющих детей
с ограниченными возможностями 702500, г.Ангрен, ул.Ёшлик, 35
Адрес:
Центр доверия "Ором" г. Хорезм (362) 2243615, 2294397,
ф. 2264415/5195 Кризисный Центр "Ойдин Нури" г. Хорезм
(365) 2235250, 2245784, 2243765 Кризисный Центр "Ойдин" г.
Хорезм(365) 2235250, 2245784, 2243765
